1989年8月毕业以来,王立平一直坚守在农村教学一线,至今已有32个年头。先后任裕安区狮子岗乡查婆店小学教师、教导主任、杨店小学校长以及独山镇中心学校校长,现任苏埠镇中心学校校长。从跨上讲台的那一天起,王立平就立志成为一名优秀教师,既要教好书,又要育好人。30多年来,王立平用真诚关爱学生,用爱心播撒希望,将汗水洒在了乡村教育这片沃土上。

　　在当了十几年的小学教师后,2006年8月,王立平到偏僻的杨店小学担任校长。刚到杨店小学,映入眼帘的是离公路约100米的荒岗上,十来间平房孤零零的矗立在那里。学校没有水泥路,没有绿化带,办公室不通电,食堂没有自来水。这可怎么办?他东奔西走,多方争取,解决了水和电的问题。

　　2007年春,通过争取裕安区教育局支持,杨店小学修好了校园内的两条水泥路,通过乡政府联系区林业局免费为学校送来了绿化的树木,学校又节约开支购买了草皮、绿篱等。当年秋天,分独公路扩建,经过多次向区公路局请求,将学校大门到公路的泥巴路铺上了柏油。2008年,区体育局为学校修建了篮球场,添置了体育器材。2010年,该校又新建了一幢1300平方米的教学楼,原来的平房教室经过加固后作为实验室、图书室等附属用房,学校微机室、多媒体教室、班班通全部安装到位。

　　在杨店小学,王立平一干就是九年。经过九年的苦心经营,学校发生了翻天覆地的变化。“栽下梧桐树,引来金凤凰”,渐渐地,这所村级小学学额逐年增加,老师们工作积极性被调动了起来,自然而然,教学质量也不断提升。

　　2014年10月,在市总工会的指导下,王立平创建“六安市王立平劳模创新工作室”,是六安市首批“劳模创新工作室”之一。在他的带领下,工作室完成中央教科所“十一五”重点课题“中小学作文与阅读个性化研究”的子课题《学生读写结合实践的个体性、差异性、多元性、创造性研究》《“语文素养养成视野下的阅读教学研究”》《德育与小学数学课程融合的实践研究》《农村小学留守儿童自主阅读习惯的培养研究》等国家、省、市级课题,近百篇学生习作获奖或在各级各类刊物刊登。

　　2018年,王立平又领衔创办“六安市四叶草留守儿童家庭教育研究中心”。四年来,他带领团队成员义务为农村及城区学校的留守儿童及其家长开展心理咨询、心理辅导、家庭教育辅导、困难帮扶等,活动范围覆盖裕安、舒城、霍邱、霍山、金寨等县区,受益孩子2000余名,直接受益家庭1000多户。

　　初心如磐育桃李。三十多年来,王立平把责任与担当扛在肩上,脚踏实地,积极进取,始终不忘初心使命,为家乡的基础教育事业默默奉献,甘做“人梯”。(皖西日报融媒体记者　杨秀玲)