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把学习成果转化为奋勇争先的强大动力——访霍山县委书记张守锐
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  “党纪学习教育启动以来,我们认真对标党中央决策部署和省委、市委工作要求,精心谋划、周密安排,成立县级层面工作专班,出台实施方案,健全工作机制,对照目标要求,细化19项工作举措。”霍山县委书记张守锐说,着力推动党纪学习教育走深走实,教育引导全县广大党员干部学纪纪、明纪守纪,做到忠诚干净担当,为全县经济社会高质量发展厚植基础保障。

  张守锐表示,在推进党纪学习教育中,坚持以学为先“筑根基”。把学深悟透新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)作为重要政治任务,在全县范围内开展“三学”活动。突出原原本本学,征订学习资料2万余册,组织党员干部扎实开展集中学习和个人自学,对《条例》内容“一条一条读、逐字逐句悟”,搞清楚《条例》为什么修订,改了哪些地方,弄明白修订《条例》的深意,推动《条例》入脑入心。突出以上率下学,开展霍山县委党纪学习教育读书班,县级领导干部带头学理论、强党性、守纪律,要求各级党组织利用理论中心组、“三会一课”、主题党日等,开展党纪学习教育专题学习研讨,班子成员示范带动,党员干部层层跟进,目前已实现学习教育全覆盖。突出形式多样学,在县域主流媒体网站开设党纪学习教育专栏,定期转载、刊发中央、省、市媒体学习解读文章、典型经验做法,梳理形成党纪学习教育“快捷学习卡片”发送至基层党支部、党小组,邀请专家学者围绕党纪学习教育重点内容开展专题培训、辅导报告,进一步浓厚学习宣传氛围。

  “在推进党纪学习教育中,我们坚持以案为戒‘强警示’。”张守锐说,把警示教育作为党纪学习教育重要一环,结合近年来发生在身边的典型违法违纪案例,在全县范围内开展“以案为戒、以案促改”专题警示教育。

  纵深推进“五个一”行动,通过召开一次专题警示教育大会、开展一次深刻对照检视、组织一次廉政风险谈话、举办一次家风家教活动、启动一次“强党性、忆初心”党性教育,教育引导党员干部以反面案例为镜鉴,受警醒、明底线、知敬畏。将问题导向贯穿党纪学习教育全过程,要求各级党组织和党员干部围绕典型案例,结合工作实际,深刻检视在学纪纪、明纪守纪等方面存在的问题和不足,建立问题台账,形成整改清单,逐条逐项确定整改责任、措施、时限,全力以赴抓整改、促提升。

  “在推进党纪学习教育中,我们坚持以纪为纲‘守本色’。”张守锐坦言,把加强纪律建设作为全面从严治党治本之策,在党纪学习教育中高度重视“六项纪律”的学习贯彻执行,将政治纪律摆在首要位置,一体推进组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,推动遵规守纪内化为高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉。今年以来,深入开展全县政治生态分析研判,查找检视问题11个,明确具体任务16项;紧盯“关键少数”,对“一把手”及班子成员、关键岗位干部廉洁用权、规范用权等强化政治监督,约谈人员29人次,立案查处“一把手”2人;聚焦群众身边不正之风和腐败问题集中整治,清仓起底问题线索21件,累计查办案件6起6人,其中移送检察机关3人;深入开展民生领域“小切口”整治,对12345热线、“民声呼应”等平台群众诉求进行全面梳理,核查问题线索5件,跟进处理群众信访诉求4件,给予党纪处分1人,组织处理4人;常态化长效化纠治“四风”问题,先后开展明察暗访103次,查处违反中央八项规定精神问题4起7人。

  张守锐表示,下一步,将继续推深做实党纪学习教育,全面强化党的纪律建设,进一步增强学习的自觉性和抓落实的坚定性,坚持“两手抓、两促进”,将党纪学习教育与当前中心工作、年度重点任务紧密结合起来,切实把学习成果持续转化为履职尽责、担当作为的能力本领,转化为攻坚克难、奋勇争先的强大动力,为霍山县经济社会高质量发展提供坚强纪律保障,为奋力开创六安现代化建设新局面贡献霍山力量。(记者 储著坤)